Secondo giorno della “Settimana della Cultura”: uno sguardo sul mondo per crescere insieme

14.04.2026 – Il secondo giorno della “Settimana della Cultura” è stato dedicato a un tema particolarmente significativo: l’educazione civica e il confronto con realtà internazionali. Un’occasione preziosa per riflettere sul valore della scuola, sui diritti e sulle opportunità, che, purtroppo, non sono per tutti.

 

 

La mattinata si è aperta con la visione del documentario “Vado a scuola”, che ha profondamente colpito gli alunni. I bambini hanno raccontato con entusiasmo ed emozione le storie viste: lunghi viaggi a piedi sotto il sole, percorsi difficili tra salite, discese e sassi, incontri con animali come elefanti e situazioni di pericolo.

Ciò che più ha colpito è stata la determinazione di questi bambini, sostenuti anche dalla solidarietà reciproca: non si arrendevano mai, perché consapevoli che andare a scuola è fondamentale per costruire il proprio futuro. Molti di loro sognano di diventare piloti per vedere il mondo, veterinari, dottori o maestri—mestieri che rappresentano speranza e riscatto, soprattutto considerando che spesso i loro genitori non hanno avuto la possibilità di studiare.

Un altro aspetto emerso con forza è il grande rispetto per gli insegnanti e il valore attribuito all’istruzione, vista come un’opportunità preziosa da difendere con impegno e sacrificio.

 

 

Nel corso della giornata, gli alunni hanno poi partecipato a un collegamento con il Collegio Padre Vicente Grossi delle Suore a Caseros, a Buenos Aires. Questo momento di scambio ha permesso di scoprire somiglianze e differenze tra i due sistemi scolastici.

 

 

I bambini hanno osservato con curiosità che in Argentina la scuola primaria arriva fino alla sesta classe e che gli studenti più grandi hanno un solo intervallo. L’anno scolastico inizia a marzo e termina ai primi di dicembre. La realtà scolastica di Caseros è molto ampia, con numerose sezioni per la scuola dell’infanzia, la scuola primaria, la scuola media e la scuola superiore.

Sono emerse anche alcune tradizioni caratteristiche, come la celebrazione di San Vincenzo Grossi, che anche noi condividiamo, e tante feste nazionali e momenti quotidiani significativi come l’alzabandiera, che avviene due volte al giorno, al mattino e al pomeriggio.

 

 

Non sono mancati riferimenti alla cultura e ai cibi locali, come le emapanadas, che hanno suscitato molta curiosità.

 

 

Questa giornata ha offerto agli alunni l’opportunità di allargare lo sguardo, comprendere realtà diverse e riflettere sull’importanza dell’istruzione come diritto universale. Un’esperienza che ha arricchito tutti, lasciando nei bambini nuove domande, maggiore consapevolezza e il desiderio di continuare a conoscere il mondo.